大竹县幼儿师范职业中学大竹县小儿师范技术初中2020年有哪些教育

　　众所周知，教学质量是学校实力重要组成部分。只有教学质量优秀的学校，才能培养出青出于蓝而胜于蓝的学子。为了实现毕业即就业愿景，很多学子在填报志愿之前，都会多方打听职业学校教学质量好不好?报考一所学校的正确流程应该是，首先确立自己想要学习的专业，然后去查询开设有这个专业的优秀学校，最后是去看看这所学校开设的这个专业的培养目标、开设学业等是否符合了你的预期。如果对这个学校的该专业的各方面设置感到满意的话，再去报考这所学校。那么，想了解大竹县幼儿师范职业中学大竹县小儿师范技术初中2020年有哪些教育?为了方便大家了解与此相关的内容，职校教育网小编为您整理了以下内容进行答疑解惑，供大家参考学习，希望对您有所帮助。　　

　　大竹县幼儿师范职业中学专业设置：学前教育

　　大竹县幼儿师范职业中学学前教育专业

　　培养目标

　　在促进学生德、智、体、美、劳全面发展的基础上，培养品德高尚、具备良好的职业道德素质、系统地掌握学前教育专业基础知识、熟悉学前教育，能在各类学前教育机构担任教师或从事行政管理工作或到幼儿早期教育培训机构从事培训和指导工作的有素质有技能的应用型专门人才。

　　课程设置

　　《幼儿心理学》、《普通话》、《幼儿教育学》、《卫生语保健》、《幼儿歌曲弹唱教程》、《舞蹈》、《幼儿语言教育与活动指导》、《幼儿社会教育与活动指导》、《幼儿健康教育与活动指导》、《幼儿科学教育与活动指导》、《幼儿艺术教育与活动指导》等课程。

　　大竹县幼儿师范职业中学教学力量

　　学校继承丰厚的文化历史底蕴，坚持“以服务为宗旨，以就业为导向”的办学方针，取得了丰硕的办学成就。从办学以来学校已培养毕业生20000多名，向外输出中级人力资源近万人.学校现有占地面积100亩，建筑面积7万多平方米,建设中的东城新校区规划占地180亩，总投资达1.5亿元。学校师资力量雄厚，现有教职工269人，高级职称68人，中级职称99人，省优秀教师3人，达州市政府督学1人，省、市级学科带头人6人，双师型教师46人,在校学生4600多人。

　　老师总结

　　我们可以看到大竹县幼儿师范职业中学开设有学前教育专业，学前教育专业是专门培养在各类学前教育机构担任教师或从事行政管理工作或到幼儿早期教育培训机构从事培训和指导工作的有素质有技能的应用型专门人才的这样一门专业，感兴趣的小伙伴们还可以对其做一个进一步的了解。

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