云南师范大学商学院电子商务专业

　　云南师范大学商学院电子商务专业自2005年面向全国招生以来，在各级领导的关心支持下，积极、大胆地进行了改革，在师资队伍建设、教学条件更新、人才培养质量等方面取得了显著成效。同时，在整个过程中，积累了丰富的改革经验并进行了理论提升，逐渐形成了教学与实践相结合的学科特色和优势。使商学院电子商务在专业建设的教学基础与改革等方面具备了较强的专业优势。该专业形成一支能满足应用型人才办学双师型教师队伍。

　　一 培养目标

　　电子商务专业着眼于大数据、物联网技术的互联网+战略的需要，培养具有创新精神和诚信品质，熟悉电商运营流程及相关业务推广与营销策划能力，能够在企事业单位从事营销与推广、电商物流、平台运营及管理等相关工作的应用型人才。

　　二 就业方向：

　　网站策划/PM(产品策划经理、产品设计PD、产品经理PM)

　　网站/平台运营(运营经理、运营总监)

　　营销推广(网络营销经理) SEO/SEM 经理 界面设计/UI/美工

　　三 专业特色

　　(一) 专业建设成就

　　我校电子商务专业在全省同类型高校中一直居于领先地位，以下是近几年来电子商务专业获得的各级质量工程的立项情况，每个项目均有资金支持，已经和阿里巴巴签订了合作协议，共同打造跨境电商人才培育基地。

　　(二)推进校企对接。

　　以区域产业发展对人才的需求为依据，明晰人才培养目标，深化工学结合、校企合作，顶岗实习人才培养模式改革。

　　1、筛选省内优质的企业建立深度校企合作关系

　　有选择性地与部分用人单位进行深度校企合作，共同探索创新人才培养模式、开发课程、开展教学和编写教材等。

　　2、根据企业的不同需求进一步完善工学结合、顶岗实习等人才培养模式

　　(三)强化实践育人。

　　强化教学过程的实践性、开放性和职业性，多元化完成教学内容，不断提高教学效果。

　　1、校企合作，共同建设新型课堂

　　将教学课堂延伸到企业，延伸到学生就业一线，由企业优秀员工作为企业导师，强化教学过程的实践性、职业性、开放性。与企业合作，共同探索应用技术型大学课程范型的建设和实践。

　　2 推进应用型课程教学改革

　　根据行业发展，建立健全课程衔接体系，推进专业设置、专业课程内容与职业标准相衔接，形成对接紧密、特色鲜明、动态调整的课程体系。同时与企业合作共同开发课程、编写教材。

　　(四)转变培养方式。

　　推行任务驱动、项目导向等学做一体的教学模式。用现代信息技术改造传统教学模式，共享优质教学资源，破解校企合作时空障碍。

　　1、推行任务驱动、项目导向等学做一体的教学模式

　　本专业已经在部分课程教学中实行任务驱动、项目导向等教学模式，今后要扩大比例，变学生的被动学习为主动学习，并在商科类专业延伸。

　　2、用现代信息技术改造传统教学模式

　　利用视频资源、图片资源等现代信息技术改造传统教学模式。

　　3、发展跨境电商

　　电子商务专业和相关专业一起共同培育社会急缺的跨境电商人才，在全省同类型院校中居于领先地位。

　　(五)社会评价

　　电子商务专业现有在校学生300人，近12年，电子商务专业培养了800余名专业人才，该专业近3年平均就业率97%，输送到社会用人部门后，用人单位对本专业毕业生普遍反映为：思想觉悟高、工作能力强、职业技能突出，敢于探索创新，能够虚心学习、严格要求自己、能以身作责。在工作中多数毕业生取得了优异的成绩。

　　近五年，该专业任课教师在国家级、省部级期刊上发表论文60余篇，正式出版教材8部、承担了4项省厅级科研课题、5项省级质量工程项目以及6项校级质量工程建设项目。

　　电子商务专业始终积极进行教学改革，重实践、强能力，为社会培养了一大批合格的应用型专门人才。从企业反馈的信息看，毕业生以其良好的质量受到了用人单位的普遍好评，就业率和就业满意率均居云南省同类高校的前列。在此过程中，也积累了一定的办学经验，这些办学经验和办学实绩，为全面落实教育方针和全面提高教学质量奠定了良好基础。

　　四 主要课程：

　　电子商务概论 网络营销 新媒体营销 跨境电子商务实务 商务网站建设 管理信息系统 计算机平面设计 信息处理技术 电子商务文案策划与写作

　　五 就业率

　　近三年就业率分别为98.3 98.3 98.6

　　3000-8000元/月