贵州省财政学校市场营销专业介绍

贵州省财政学校：市场营销专业介绍

专业背景

营销也称为营销，营销或营销。台湾被称为“营销”，通常被称为“营销”;它指的是个人或集体交易他们创造的产品或价值的过程，以获得所需的东西，实现双赢或双赢。

它包含两个含义，一个是动词理解，指的是企业的具体活动或行为，称为营销或市场运作;

另一个是术语，指的是研究公司营销活动或行为的学科，称为营销，营销或营销。

主要过程

（1）机会识别，包括市场调研，市场分析，生产决策，市场定位等; （2）新产品开发，包括新产品的研发，新产品的生产等; （3）客户吸引力，包括营销策划，品牌推广，营销推广，产品展示，谈判和签约等; （4）订单履行，包括产品供应，运输和运输，付款结算等。 （5）客户保留和忠诚度建设，包括售后服务，定期回访等。 如果这些流程处理得当，营销通常是成功的。如果任何部分出现问题，公司将面临生存危机。

含义

首先，营销分为两个层次：宏观和微观。宏观营销是一种反映社会的经济活动。其目的是满足社会需求并实现社会目标。微营销是一种公司的经济活动过程。它基于目标客户的要求，生产从生产商到目标客户的可销售产品。目的是满足目标客户的需求并实现公司的目标。

其次，营销活动的核心是交换，但其范围不仅限于货物交换的流通，还包括前后生产活动。产品的营销活动往往比产品的流通更长。现代社会有着广泛的交易，突破了时空的障碍，形成了一个普遍联系的市场体系。

第三，营销和营销，销售的意义是不同的。两者的内容也不同。营销包括市场研究，产品开发，定价，促销，服务和其他业务活动。而销售，销售只是企业营销活动的一个环节或一部分，是营销职能之一，而不是最重要的功能。

第四，营销是一个完整的系统。企业应从整体的角度和战略层面制定营销计划，并在深入的市场分析和准确的市场定位的基础上制定营销计划。营销策略和策略必须相互匹配，并通过营销策略的组合优化整体效果。

第五，营销活动贯穿整个企业活动过程。营销不是企业某个方面的活动，而是贯穿企业业务活动的整个过程;它不仅仅是营销部门的问题，而是整个企业的问题。因此，企业必须树立全职营销的理念。

训练要求

本专业的学生主要学习营销和企业管理的基本理论和基础知识，接受营销方法和技术的基础培训，具备分析和解决营销问题的基本能力。 [1]

毕业生应获得以下几方面的知识和能力

1.掌握管理学，经济学和现代营销学的基本理论和基础知识;

2.掌握营销的定性和定量分析方法;

3。强大的基础语言和文本表达，人际交往以及分析和解决实际营销问题的基本能力;

4。熟悉中国的营销政策，政策和法规，以及对国际营销实践和规则的理解;

5。理解该学科的理论前沿和发展;

6。掌握文献检索和数据查询的基本方法，具有一定的科研和实际工作能力

主要课程

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管理，微观经济学，宏观经济学，管理信息系统，统计学，运筹学，会计学，财务管理，市场营销，经济法，消费者行为，消费者心理学，国际营销，市场研究，基础会计，财务介绍，企业销售计划，商业银行业务，人力资源管理，市场研究与预测，分销渠道管理，银行，服务营销，客户关系管理，定价管理，现代营销技术，营销创新，广告理论与实践，财税，公关，广告传播，促销管理，商务礼仪和商务谈判离子。