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成都机电工程学校介绍

  成都机电工程学校始建于2006年,是一所全日制中等职业学校,开设有飞机维修、高铁乘务、航空服务等专业。多个专业设有定制班、定向班,并与100多家国际国内知名企业深度合作,为毕业生优的就业、创业奠定了基础。

  二:办学特色

  自办学以来,学校秉承“教育不走捷径,对学生的一生负责”的办学理念,坚持“以道德养成为基础,以具备职业技能技术为核心,以适应就业创业为标准,以获取学历证书及执业资质为标志”的治学理念及“坚持以人为本,坚持以服务为中心,坚持准企业化、准军事化”的管理理念.以“培养一个学生,成就一个人才,优化一个岗位,致富一个家庭”为培养目标.积极探索“扩大招生规模、加强内涵建设”的发展路子,形成了以学历教育为主体,以职业技能培训和继续教育为两翼的多层次、多形式办学格局。现学校承办了西华大学本专科成教与自考高等教育。因此,已经形成了成人教育专科、高教自考本科教育和中职教育相结合的多层次办学格局。

  三.办学宗旨

  以德育养成为基础,以具备职业技能技术为核心,以适应就业创业为标准,以获取学历证书及执业资质为标志,培养应用型、能力型、创新型、国际化高端人才,为提升民生幸福指数服务,为国家经济建设和发展服务。

  四.治学理念

  合纵联横,多元发展,无缝对接国际国内行业与领域巨头,共建实用与现代课程设置,共建专家与导师执教平台,共建新高科实训实验基地,共建传业、择业、就业、创业体系.

  五.机构设置

  学校按照《中华人民共和国民办教育促进法》的有关规定,制定了《成都机电工程学校章程》及各项规章制度。成立了成都机电工程学校董事会和校委会,寇恩博同志任董事长兼校长。校务委员会设校长办公室、校务办公室、发展规划处(校际结合、校企合作、实训基地建设等)、招生处、就业处、学生处、教务处、后勤处、财务处、保卫处等。成立了中共成都机电工程学校党总支部委员会,设党总支办公室。党群部门设工会、团委会。

  六.办学情况―――规范办学行为,提高办学质量

  学校在改革发展过程中,以提高教育教学质量为中心,以“创品牌、抓质量、重育人、促发展”为重点,深化教育教学改革和人才培养质量,主动研究各行业和社会需求,不断加强专业建设和课程改革。

  学校的改革和发展取得了显著成效,扩大了办学规模,提高了办学效益,改善了办学条件,提高了教职工收入。

  (1)、立足基础建设,搞好职业教育

  2014年,学校在古城校区基础上再次投资巨资,增建现代化教学大楼2幢、实训大楼1幢、办公大楼1幢、学生公寓3幢、师生生活服务中心1幢,总建筑面积4余万平方米,总绿化美化面积30000余平方米,2014年9月已部分投入使用。

  (2)、加大教育投入,完善设施设备

  近5年来,学校先后购置了各专业基础教学设施,添置了师生生活、学习、工作等必备设备,改善了师生生活、学习、工作环境条件。2015年,学校将计划投资分别建设全国一流的校园动车高铁乘务员(列车员)及客运实训馆、全国一流的校园航空服务实训中心、全国唯一的校园新高科触控技术实训中心、升级与完善学校其他专业基础教学设施设备、购置学生高档公寓床及现代化课桌凳、投资建设学生公寓间间通光纤、投资安装10套空气能热水供应系统,确保学生公寓24小时间间通热水等。本次本项投资,不但从根本上解决了我校培养高端职业人才的瓶颈问题,在更大程度上,将引领和推动成都市、四川省、甚至中国西部职业教育的大革命。

  (3)、重质量树品牌,严格招生宣传及收费标准

  近年来,学校注重从树品牌、重质量、促就业三方面着手,着重打造职教品牌。在目前中职招生形势比较严峻的情况下,我校仍然一枝独秀,近几年招生态势持续良好.如铁道、航空等专业每年因报名人数众多而提前“停招”,招生工作提前完成。由于学校高度重视教育和教学质量,营造了良好的育人环境,办学质量得到学生、学生家长及企业的一致认同。招生工作成效突出,学校始终坚持正面宣传,从不搞“有偿”招生。为做好招生宣传发动工作,学校招生处工作人员深入到全国各地、乡、镇、村发放、张贴宣传资料,讲解有关报读事宜;同时在学校内张贴招生宣传资料,介绍学校的特色专业、重点专业,同时积极宣传国家中职招生的各项有利政策及相关政策文件、招生热点答疑等内容,多渠道、多形式做好招生宣传发动工作,做到公平、公正、公开阳光招生。

  在收费工作方面.我校严格执行成都市武侯区发改委审批的收费标准,坚决杜绝自立名目、擅自提高收费标准、扩大收费范围等违规行为.认真抓好收费制度的落实情况,公开收费标准,增强收费管理的透明度.

  (4)、严格执行学籍管理办法,规范注册中职学生学籍

  学校认真贯彻执行教育部《关于进一步加强中等职业学校学生学籍管理工作的通知》(教职成函[2013]68号)、省教育厅颁布的《中等职业学校学生学籍管理办法》以及市教育局相关文件精神,结合我校实际,制定了《成都机电工程学校学籍管理实施细则》、《成都机电工程学校学籍管理人员岗位职责》《学生休学、复学、退学、转学申请表》等一系列工作细则,严格学籍管理,完善学籍档案。

  (五)加强学生德育管理,培养职业道德

  我校充分认识到德育工作直接影响到师生的职业素质,直接影响到学校的校风与学风。因此,我校注重班主任队伍培养、注重在教学过程中的德育渗透教育,尤其注重发挥学校宣传阵地优势,开展丰富多彩的宣传教育活动,让学生沉浸在浓厚的德育气氛中。学校结合学生喜爱娱乐的特点,把道德教育与各种娱乐活动有机地结合起来,寓教于乐,融情于教。每年,我们都精心组织“五·四晚会”“校园迎新晚会”、“欢庆元旦”等丰富多彩的文艺晚会,不定期举行校园十大歌手竞赛、校园文明礼仪风采大赛、学生才艺大赛、演讲比赛、书画大赛、摄影大赛等;还经常组织篮球、足球、拔河等体育活动,丰富学生的第二课堂生活。

  学校充分利用校园宣传橱窗、黑板报、学习园地、广播等阵地,宣传校内好人好事,报道国家时事政策等。学校团委坚持每年都组织学生慰问敬老院,自办学以来风雨不改,成为了学校的一个优良传统,培养了学生良好的职业道德。

  通过一系列活动,既丰富了学生的校园生活,陶冶了学生的情趣,又激发了学生的求知欲,调动了学生的学习积极性。

  (6)、强化内涵建设,全面提高教育教学质量

  教学质量是学校立校之本,它既是学校的窗口,更是学校生存、发展的基石。因此,我校把教学工作做为学校各项工作中的重中之重,从师资队伍建设(今年学校实施的一个重要举措是:45岁以下的中青年本科学历教师免费参加研究生学历学位学习,让45岁以下中青年教师获得研究生学历或硕士以上学位的比例在80%以上并覆盖所有专业)、课程建设、专业建设、校内实训建设、教学课堂管理、教师备课管理、教研室管理等方面,狠抓教学质量,从各方向确保有效的教学。

  (7)、拓宽办学思路,加强校企合作

  校企合作是职业学校谋求自身发展、实现与市场接轨、大力提高育人质量、有针对性地为企业培养一线实用型技术人才的重要举措,让学生在校所学与企业实践有机结合,让学校和企业的设备、技术实现优势互补、资源共享,以切实提高育人的针对性和实效性,提高技能型人才的培养质量。

  学校根据自身特点,采用了“校企合作”的教学模式,与国际国内上百家各行业企业建立了良好的合作关系。学校与成都铁路局成都客运段、北京现代、北京首都国际机场、成都双流国际机场、东方航空公司、阿联酋航空公司、海航集团、宸鸿科技集团等一批优质企业达成协议,把他们作为我们学生的实习(就业)基地。今年,学校正在与国际国内多家上市公司、国际知名企业计划开设定制班,校企共同培养,把企业文化和管理经验引入课堂,让学生及早熟悉企业文化,毕业后直接进入企业工作,实现“专业、择业、就业、创业”一站式服务。。

  (8)、校际合作现状

  为了探索职业教育又好又快发展的新路子,推进中高职衔接、产学研一体化。我校先后与四川自贡高级技工学校、四川宜宾南溪职高、攀枝花旅游经贸学校、四川峨嵋职业技术学校、四川达州昆池职中、四川达州开江职中、四川广安武胜职中、山东海事职业学院等一批优质职业院校本着资源共享、优势互补、和谐共存、互利共贏的原则,以多种合作模式进行校际合作,促进了合作学校所属地专精尖实用型、创新型、创业型人才的培养及地方经济的发展。

  同时,2010年8月,学校承办了西华大学专本科成教、自考教育,现有西华大学成教自考在册在籍学生6000余人。双方以各自的资源优势和品牌影响力,以培养国际化、职业化、能力型高端人才为目标,大力开展传媒产业及相关应用拓展学科的研究和开发,力争将学校建设成为产、学、研一体化的具有国际化和应用型优势的综合性教学体系,为国家文化传媒及相关现代服务的发展培养21世纪新型人才。

  (9)、重视就业指导,促进学生就业

  我校高度重视学生的就业工作,以促进学生良好就业为目标,为学生提供优质的就业服务,学校与国际国内上百家企业建立了长期稳定的实习和就业基地。每年举行大规模的毕业生招聘会。

  (10)、安全管理

  安全工作是学校工作的重中之重。我校一贯重视安全教育,对安全工作常抓不懈。为进一步加强学校安全隐患排查和整治,预防安全事故的发生,根据教育局文件精神,我校认真组织实施,制订了安全工作方案,健全了学校安全工作制度,制定了一系列的安全工作条例、安全教育制度等。学校的安全管理制度基本上已涵盖了学校安全工作的方方面面, 最大限度的杜绝安全事故的发生,并制定了学校《安全事故处理应急预案》,且学校与责任领导、全体专任教师和各班班主任签订了安全工作责任书,职责细化分明,使广大教师能与学校领导上下一心,齐抓共管,共同做好学校的安全工作。

  七.发展思路及未来规划

  根据学校的发展状况,我校提出“保规模,强内涵,促发展”的思路。

  (1)保规模。没有规模,就没有效益,学校必须保持每年完成一定的招生规模,才能达到理想的经济效益和社会效益。但不能不切实际盲目扩大规模造成质量滑坡。

  (2)强内涵。没有规模就没有效益,没有质量将难以生存。因此,学校的工作重心将从扩大招生办学规模逐步转移到加强内涵建设,全面提高教育教学质量上来。以校园文化建设为核心,以“创品牌、重质量、促就业”为重点,侧重职业道德教育和技能培养,全力打造职教名校。

  (3)促发展。随着学校社会效益的日益提升,随着国际国内市场经济的大融合,随着学校办学定位———中国西部极具品质的职业院校的明朗,学校办学规模、办学层次将与时俱进,因此学校的远景规划是打好基础,加快推进学校向更高层次主体办学.

  2016,学校在承办西华大学专本科成教自考教育的同时,再次计划投资15亿元建设占地面积500亩的新校区,在此基础上,计划申办“四川国际交通职业学院”。

  自办学以来,学校一直立足开放办学、改革创新,主张和谐共存、合作共进,奉行人才强校、实干兴校。随着《国家中长期教育改革与发展规划纲要》的深入贯彻,职业教育发展的春天已经来临,成都机电工程学校全校师生正满怀信心、乘势而上,千方百计提高办学质量,提升办学水平,全力以赴促使学校向优质发展转型,用使学生及家长更加满意的办学业绩谱写西部职业教育的新编章。

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